浅谈高中生物课堂中的生命教育

• 作者: 王洋
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中生物 生命教育 生物课堂
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

生命教育是现代教育不可或缺的一环,是素质教育的重要内容,是培养具有健全人格的时代发展的需要.新课程背景下高中生物教材充分体现了"重视生命,珍惜生命"的思想,"热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度"是新课程标准倡导的生物教学应达成的情感目标.可以说,生命教育是生物教学的主旋律,这就要求生物学教师担当起进行生命教育的重任.作为生物教师要不断充实自己与生命教育相关的知识,帮助学生树立正确的人生观、价值观,达到生命教育的目的,唤醒生命意识,提升生命的价值,把生物科学知识的传授与生命教育有机地结合起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洋		3	0	0.0	0.0