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摘要:
21世纪最紧缺的资源是什么?这个问题已经不再新鲜,所有的人都知道当前时代的发展中对于应用型全能型人才的需求日渐深化.在这种情况之下强化学生在高中阶段的培养教育刻不容缓.高中政治作为学生再一次深入了解时代社会现状,树立培养积极正确的人生观、价值观和世界观的第一战线更是极为重要的环节.因此高中政治老师在做制作教案、传授知识时,一定要增强自身对各种资源的多元化采集分析能力,从而促进学生综合能力的提高.本文对有关高中政治教学中案例资源的多元化采集分析的问题进行简要分析概述,以供参考.
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文献信息
篇名 高中政治教学中案例资源的多元化采集分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中政治 案例资源 多元化 采集分析
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
案例资源
多元化
采集分析
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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