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普通高校艺术设计专业创新教育的困境和解决途径
普通高校艺术设计专业创新教育的困境和解决途径
作者:
迟慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高校
艺术设计专业
创新教育
问题
途径
摘要:
在我国'大众创新、万众创业'的政策激励下,高校的创新教育也随之蓬勃开展。但是在高校纷纷加大创新教育力度的同时,普通高校艺术设计专业的创新教育开展也遇到了一定的困难,其中有学生自身的问题、教师专业背景和学校教学计划设置等诸多问题。本文重点分析了普通高校艺术设计专业创新教育目前存在的困境,并对解决这些问题的途径提出一定的探索。
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篇名
普通高校艺术设计专业创新教育的困境和解决途径
来源期刊
明日风尚
学科
教育
关键词
普通高校
艺术设计专业
创新教育
问题
途径
年,卷(期)
mrfs_2016,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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1
迟慧
辽东学院艺术与设计学院
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期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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