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摘要:
目前小学数学计算教学的现状令人堪忧,《数学课程标准》明确指出要学生了解四则运算的意义,掌握必要的运算和估算技能.相比较而言,老课程标准对学生计算的能力提了很多要求,如计算方法、技巧与速度等,而现在却很少提了.由于先进而简便的计算工具日益普及,社会生活对计算技能的要求正在逐步降低,因此,在我们的教学过程中发现学生的计算能力比以前下降了,主要表现在计算正确率下降、速度减慢等等.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学计算能力点滴谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学数学 计算 能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 561
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李玉芹 4 0 0.0 0.0
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