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摘要:
针对学生存在的被动学习现象,本文提出了组建政史兴趣小组策略.这策略旨在解决全班同学对政史学习兴趣不浓,上课呆滞不动、死气沉沉的局面.本文以百合一中151班为例,组建政史兴趣小组,对策略的过程和成效进行摸索与探究.
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文献信息
篇名 组建政史兴趣小组调动课堂灵活生动
来源期刊 中外交流 学科
关键词 政史课堂 兴趣小组 教学效果
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 142-143
页数 分类号
字数 5230字 语种 中文
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1 韦银莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政史课堂
兴趣小组
教学效果
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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