作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"建构以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块"是高中思想政治教学的基本理念.思想政治教学要摆脱长期"说教"的模式,必须推进生活化教学模式,让课堂教学贴近生活的需要,揭示生活的真相,引领学生成长的方向,探究生命的意义,从而实现生命的价值.本文主要从如何建构和实施生活化教学模式进行探究,以期学生能在充满生活气息的课堂体验中更好的掌握知识,提升素养.
推荐文章
高中思想政治课教学的生活化探究
高中思想政治课
教学
生活化
构建高中思想政治课堂教学生活化
高中思想政治
课堂教学
生活化
思想政治课生活化的教学思考
思想政治课
教学改革
生活化
教育价值性
如何打造生活化的高中思想政治课堂
高中思想政治
生活情境
辩论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在思想政治课堂实施生活化教学模式的探究
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 思想政治课堂 生活化 教学模式 生活体验
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 思想·政治
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G631
字数 326字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永久 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治课堂
生活化
教学模式
生活体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导