对留守高中生进行心理健康教育的途径探讨

• 作者: 谢志伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 留守高中生 心理健康教育 途径
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 94
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

文章分析了留守高中生的问题,探讨了对留守高中生进行心理健康教育的途径,以供参考.