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高中地理教学中如何巧设问题情境激活学生思维
高中地理教学中如何巧设问题情境激活学生思维
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摘要：
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高中地理情境教学与学生空间思维能力培养
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文献信息
| 篇名 | 高中地理教学中如何巧设问题情境激活学生思维 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（26） | 所属期刊栏目 | 教学技巧 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1894字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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