如何提高初中班主任班级管理的有效性

• 作者: 浦权利
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中 班主任 班级管理 有效性 措施
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 48
• 字数: 173字
• 语种: 中文

摘要

初中班主任不仅要具备高超的教育理论,还要掌握班级管理的理论素养.班主任在工作中要完善教学管理方法,努力提高自身素质,给初中生树立榜样,同时深入到学生中去,了解初中生的所想和所需,加强班级管理的针对性.本文对如何提高班主任班级管理的有效性进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	浦权利		2	2	1.0	1.0