作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自近代以来,哲学的两大学科问题——科学学科与技术学科愈发重要,本文对二者的研究主要从科学哲学学科与技术哲学学科的发展路径、奠基因素、发展过程、西方哲学家对其的讨论及其相互比较几个方面展开,对我国哲学界在此方面的研究具有重要理论意义.本文以其发展路径为起点,分别从不同的视角考察并解读近代西方哲学家的科学哲学观与技术哲学观,继而把握其重要的理论意义.
推荐文章
论劳动哲学的学科定位和学科体系
劳动哲学
元劳动学
劳动科学
劳动哲学体系
信息技术与小学科学学科整合的策略
信息技术
小学科学
教育体系
整合策略
从古希腊哲学看哲学与科学
泰利斯
普罗泰戈拉
科学哲学
单选题中蕴含的哲学思想——以数学学科为例
哲学思想
数学学科
单选题
蕴含
辩证唯物主义
知识掌握
分析能力
解题思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从科学哲学学科的发展看技术哲学学科的进路
来源期刊 青年时代 学科
关键词 科学哲学 技术哲学 学科发展
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1624字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施思 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学哲学
技术哲学
学科发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导