浅谈学术伦理

• 作者: 蔡海燕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学术不端 知识产权的保护 创新
• 年，卷（期）: 2016,（42）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3017字
• 语种: 中文

摘要

有一段时间，批露高校学术人学术不端的报道频频出现新闻中，什么“学术狂人”，“论文达人”，居然其中还涉及到多位学术界高层的学者和知名专家。针对学术不端等问题，科技部、教育部以及学术界的内部力量都对学术不端明确了处罚办法，但是为什么学术不端行为不仅没有得到根治，反而愈演愈烈。究其原因，最根本的不应是这种“肤浅的、表面的”，且流于形式的处罚方式，而是从根本上建立起相应的保护措施，激励机制，以便鼓励更多人进行创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡海燕	西安理工大学马克思主义学院	1	2	1.0	1.0