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摘要:
分层教学法实现了对学生的综合能力和素质的培养,使每个层次的学生都能获得良好的学习体验,有效提升学生的学习能力和课堂教学效果。以国际货代教学为例,探讨和研究了分层教学法在教学过程中的设计,以期对更好地实现分层教学提供借鉴。
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文献信息
篇名 国际货代教学中的分层教学法设计
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 国际货代 分层教学法 教学设计
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教法◆应用◆技能
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号 G712
字数 1831字 语种 中文
DOI
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1 许璐 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际货代
分层教学法
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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