浅谈高中化学自主学习能力的培养

• 作者: 柏合
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中化学 自主学习 培养
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 190
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

化学自学是一项长期而艰苦细致的脑力劳动,是一项比传授知识更重要的任务.教学中培养学生的自学能力,教师必须善于调动多方面因素,扩大学生的学习空间,让学生愿学、善学;使学生由消极的听讲者变为积极的探索者、思考者,使学生在学习活动中,尽可能运用自己一切"本质的力量",学会继续学习以至终生学习最终发挥人的自觉能动性去发现、去创造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏合		3	0	0.0	0.0