让职校的语文课再多一些温暖

• 作者: 滕丽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 情感教育 中职毕业生
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 案例◆教学◆课程
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

中职毕业的学生在工作中屡屡碰壁的主要原因之一，就是他们缺乏一定的语文素养。如何改变学生对语文课的认识，让他们在学习中不断地提高语文素养？应该从构建语文课堂入手，充分发挥语文教材的优势和学科特点，进行情感渗透；通过加强语文课堂的实用性，让学生从语文课堂中收获希望，从而激发他们的学习兴趣。