浅谈低年级识字教学

• 作者: 刘秀红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 明确目标 认知规律 方法 能力 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

识字教学对小学生来说是非常重要的.从明确目标,遵循认知规律,有计划地安排教学、教授识字方法及通过运用加强识字认字等方面进行了阐述,最终使学生认识到识字的重要性,并好好识字.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀红		9	4	1.0	2.0