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摘要:
培育和践行社会主义核心价值观,高职院校在思政课教学和实践中,要以“素质教育”为基础,构建核心价值观教育的教学内容,以“理想信念和中国梦”为主线,构建核心价值观教育的中心思想,以“社会主义荣辱观”为引领,设计高职学生的教学实践活动。
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文献信息
篇名 改革高职院校课程教学与培育当代大学生社会主义核心价值观研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 课程教学 大学生 核心价值观
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 课题◆理论◆研讨
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G718.5
字数 1814字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖志平 38 54 4.0 6.0
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课程教学
大学生
核心价值观
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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