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摘要:
培养学生的科技创新的能力,需要因地制宜,切合聋哑学生的实际.通过不断的实践和经验教训的总结,方法是多种多样、行之有效的.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养聋哑儿童的科技创新能力
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 创新 培养 兴趣 选择 借鉴 实践 设计制作 生活
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
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研究主题发展历程
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创新
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