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摘要:
设计竞赛其实也是企业项目衍变而来的,也能够为学生提供行业信息和实训机会。通过竞赛与教学相结合,能够有效地激发出学生的学习积极性,让学生获得学习的成功感,从而带动整个专业的学习风气,促进专业的发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 竞赛与教学相结合--工业设计专业人才培养案例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工业设计 教学成果 人才培养方案
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 技能◆人才◆就业
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G712
字数 3886字 语种 中文
DOI
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1 冯玉泉 4 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
教学成果
人才培养方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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