历史情景模拟再现方法的课堂化运用

• 作者: 虞洋
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 课堂教学方法 教学应用模式 课堂传授模式
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1611字
• 语种: 中文

摘要

初中历史课的集中化教育在于历史课堂情景的展现，也就是所谓的历史情景模拟再现教学方法，主要是通过特定化视频技术的制作集中展现出来，就是通过现代技术手段实现历史场景再现将历史故事深刻的表现出来，加强学生的主观印象，满足于学生历史知识学习的需要。但是历史情景再现教学方法在初中历史课堂的集中运用最主要的一点就是要紧扣教材，根据教材的知识原来来塑造出经典化的历史形象，突出于历史知识点，加强学生的视觉感官享受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞洋		3	0	0.0	0.0