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摘要:
体育教学的目的是激发学生体育运动的兴趣,让学生养成终身体育的习惯.本文采用了层次分析法分析学生体育课程选择的影响因素,同时考虑了体育教学中存在的问题和缺陷,提出了几点体育教学改革的方向.
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文献信息
篇名 大学体育教学的反思
来源期刊 未来英才 学科
关键词 体育教学 层次分析法 影响因素 体育教学改革
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 2787字 语种 中文
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1 陈海龙 6 1 1.0 1.0
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体育教学改革
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