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摘要:
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,管理也是如此。每一位老师都有自己独特的管理风格,有的幽默风趣,有的严肃认真,有的和蔼可亲,有的言简意赅。相信很多班主任老师会有更多的富有创造力的方法。
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文献信息
篇名 小学班主任工作实践与管理方法探索
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学班主任 管理 探索
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 G625.1
字数 2200字 语种 中文
DOI
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小学班主任
管理
探索
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期刊影响力
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