如何上好小学微机课的有效性探究

• 作者: 石海燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学微机课 有效性 对策 探究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

21世纪是信息技术的时代,信息技术对人们的社会生活产生了巨大的影响,掌握一定的计算机技术对一个人日后的发展具有十分重要的意义.因此,必须采取各种对策,有效开展小学微机课,逐步提高学生的计算机能力,为学生日后的学习和工作奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石海燕		1	0	0.0	0.0