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摘要:
目的了解医护合作培训课程的内容,探讨手术室护士对此培训的体会。方法邀请专科主任、医生及护理组长(以骨科为例)通过多媒体和教学查房等形式对24名手术室新护士(2014毕业且取得护士资格证)授课,培训结束后,通过问卷调查形式对24名手术室新护士进行医护合作培训效果的调查。结果此培训加深了手术室新护士对骨科专业知识的理解,加强了对骨科器械的认识和运用,提高了配合的主动性和准确性,得到手术医生的认可和赞扬,增强了自信心,更多人对此培训持满意态度。结论护士能力的提升是一个不间断的由量变到质变的过程[1],而医护合作培训是保证护士能力提升的良好方法,对护士能力的提升起到重要作用,因此,值得应用。
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层级培训在手术室护士培训中的实践
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文献信息
篇名 手术室护士参与医护合作培训课程的体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 手术室护士 医护合作 培训 体会
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 1461字 语种 中文
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1 缪莹莹 1 1 1.0 1.0
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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86
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139882
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