论初中地理教学如何培养学生创新思维

• 作者: 袁忠国
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课程 初中地理 培养 创新思维
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 2177字
• 语种: 中文

摘要

随着基础教育新课程改革的全面渗透,教育教学渐渐以创新教育为目标和方向,创新教育就是对学生创新思维的培养.当代社会是知识经济的时代,创新显得十分重要,社会发展需要的是具有创新能力的创新型人才,创新型人才具备的特点之一就是创新思维.因此,初中地理教学实践中如何创新更是值得地理教师去思索和探究的重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁忠国		1	0	0.0	0.0