高中物理小组合作学习方法研究

• 作者: 王新春
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 小组合作学习 存在问题 针对措施
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的推进，在教学中使用小组合作学习的方法已经成为越来越多的人的喜爱，本文基于这一背景，对高中物理小组合作学习的原则、一般形式、存在问题等进行详细的介绍，并针对存在的问题提出针对性的意见，从而提升高中物理教学的水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新春		1	0	0.0	0.0