向常态课堂要效率用高效教学减负担

• 作者: 郑小琴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 常态课堂 高效 减负 变化
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 160
• 字数: 2376字
• 语种: 中文

摘要

初中教学教学一直以来存在着教学效率不高的弊端,所以探讨如何提高教学效率,很长时间以来是广大数学教师积极研究的重要课题,笔者从教数学教学多年以来根据自己的经验和实践,认为要向常态课堂要效率,用高效教学减负担.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑小琴		1	0	0.0	0.0