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摘要:
微课作为教育改革中涌现的一种新型教学模式,已经被广泛应用到高职语文教学中.微课时间短、内容生动,利用微课学习学生不受时间地点限制,且能结合自身实际进行自主学习.微课在高职语文教学中发挥着重要的作用,需要我们真正掌握其策略,发挥其优势,提升高职语文教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析微课在高职语文教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 微课 高职 语文教学
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 72,74
页数 2页 分类号
字数 4085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴兰 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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