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摘要:
班主任是一个班级的组织者和管理者,班主任工作是学校管理工作中的基础工作。中职班主任要比普通高中的班主任的工作更为辛苦,但是面对不同的学生,教育工作者仍不能松懈,需要进一步挖掘教育的方法和策略,以促进中职学生更好地发展。本文主要介绍了目前中职班主任班级管理存在的问题,并进一步提出了中职班主任的管理策略研究。
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文献信息
篇名 中职班主任班级管理的问题及其策略研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 班主任 中职 学校管理 教育 策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G715.1
字数 2138字 语种 中文
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1 蔡兴培 4 0 0.0 0.0
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