班级管理的几点见解

• 作者: 何梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 方案要求
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

班集体管理是学校管理的重要组成部分，班主任是班集体管理的组织者、指挥者和协调者，管理成绩的优劣，很大程度上取决于班主任管理水平的高低和事业心的强弱。随着现代化交通、通讯技术的高度发展和经济、科技、文化、教育等交流的扩大，中学生接触生活的面越来越广，活动范围越来越宽，思想相对复杂，班集体管理的难度随之增加，给班主任管理工作提出了更高的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何梅		9	0	0.0	0.0