新课程中如何培养学生学习生物的兴趣

• 作者: 李凤娟
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 生物学 兴趣 实验教学 课堂导语
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

新课程下,提高高中学生学习生物学的兴趣是学生学好生物最好的动力来源,就高中学生的心理、情感特点而言,兴趣能够激发他们的学习热情,同时还可以为学生今后学习提供动力.作为高中生物教师,在教学中就应该注重激发和培养学生学习生物的兴趣,并把学生的兴趣转化为乐趣,再把乐趣转化为志趣,最终促使学生积极、主动、快乐地学习生物学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤娟		1	0	0.0	0.0