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“互联网+”视域下高中思想政治探究性教学模式探析
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摘要：
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互联网背景下思想政治教育实践教学模式研究
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“互联网+教育”:高中思想政治教学的行与思
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文献信息
| 篇名 | “互联网+”视域下高中思想政治探究性教学模式探析 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 探究性教学 高中政治 思想政治教学 模式层 政治生活 教育理念 学习过程 教师设置 认知主义 建构主义教学观 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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探究性教学
高中政治
思想政治教学
模式层
政治生活
教育理念
学习过程
教师设置
认知主义
建构主义教学观
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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