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摘要:
本文主要探讨基于以赛促教来激发汽修专业学生的参与汽修学习的积极性和能动性,以促进汽修专业学生综合技能水平的不断提升,营造优良的汽修专业教学氛围,从而为社会培养出更专业的汽修人才.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以比赛促教汽修专业学生技能水平
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 以赛促教 汽修专业 学生 技能水平
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 379
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴华鹏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
以赛促教
汽修专业
学生
技能水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
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22852
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