高中化学演示实验教学中多媒体的应用

• 作者: 曹丰君
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 演示实验 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 专业◆应用◆交流
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

高中化学是一门学习难度较大的科目,演示实验又是高中化学教学的重要组成部分,因此,演示实验的教学对于高中化学教学来说尤为重要.演示实验的开展需要一定的器材、场地等要求,可能开展起来有一定的难度.因此,在高中化学演示实验中有效运用多媒体技术可以使演示实验开展起来更加自由,灵活度更高,学生学习起来就更加有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丰君		1	1	1.0	1.0