和谐快乐的氛围是体育教学的前提

• 作者: 付艳
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 师生关系 教学 评价
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

体育是一门特殊的学科.教学是教师的教与学生的学的和谐统一,体育同样是教师与学生为了完成共同的教学目标而合作的过程,也是师生互动、合作、创新与进步的过程.体育与健康课程所关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,以学生主体,促进全面发展的社会主义新人.在注重发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现.在体育教学过程中,建立新型和谐的师生关系,能让学生享受体育中的快乐,使其形成积极向上的人生态度.如何在体育教学中建立和谐的师生关系?作为体育教师我尽力做好以下几点:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付艳		2	0	0.0	0.0