初中语文朗读教学策略探究

• 作者: 刘影
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中语文 朗读教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的重要环节之一是培养学生的朗读能力，新《课标》也明确指出了朗读教学的重要性。所以，初中语文老师怎样落实课堂朗读教学，提升学生的朗读能力，是一个值得深思的问题。该文主要对初中语文课堂教学案例展开分析，坚持在朗读教学中以学生为主体、教师为指导，以新《课标》为理念，探究初中语文朗读教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘影		15	7	2.0	2.0