《细胞生物学》双语教学的思考与探索

• 作者: 赵德刚 黄小贞
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 贵州大学 细胞生物学 双语教学
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3387字
• 语种: 中文

摘要

“细胞生物学”是现代生命科学的前沿分支学科之一,与其相关的基础知识和研究是生命科学发展的支柱.为了提高本科生的生物科学素养,培养出适应当代生命科学发展需要的应用型专门人才,推动《细胞生物学》的双语教学已经势在必行.本文作者在高校主讲《细胞生物学》课程,依据自己多年的教学经验和调查研究资料,结合贵州大学师生实际教与学的能力,探讨了如何在本科生教学中开展《细胞生物学》双语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵德刚	贵州大学农业生物工程研究院	152	1295	18.0	28.0
2	黄小贞	贵州大学农业生物工程研究院	5	3	1.0	1.0