作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在对外汉语的教学中,尤其是语法教学中,一直强调“精讲多练”。之所以强调“精讲多练”是由汉语的特点和第二语言学习的目的决定的。汉语语法的特点是无形态变化,语序和虚词是重要的语法手段。所以本文将着重从“精讲多练”的角度出发,阐述相关原则及影响因素
推荐文章
对外汉语语法教学模式探讨
教学语法
语义
语用
语境
全球"汉语热"背景下对外汉语教学新思考
汉语热
对外汉语教学
新思考
对外汉语教学中近义词辨析方法述评
近义词
述评
辨析方法
谈对外汉语教学中的文化导入
对外汉语
文化教学
语言和文化
文化导入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈对外汉语语法教学
来源期刊 人间 学科 文学
关键词 精讲多练 语法教学 原则
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 H195.3
字数 2005字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾素玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
精讲多练
语法教学
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
论文1v1指导