浅议职中语文前瞻性学习

• 作者: 张旭东
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 职中语文 内容设计 教学评价
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 319-319
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

职中语文教学中，在践行语文新课标的基本理念方面仍有很大的提升空间，尤其是在语文教学中实践前瞻性学习的教学理念。前瞻性学习的内容设计与实施途径的内涵与外延远远大于预习；内容设计上，应提倡学生的个性化阅读与挖掘祖国优秀文学中的文化因素；其实施途径多样，可为学生的个性化阅读提供有效的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭东		1	0	0.0	0.0