关于高中化学生活化教学的实践研究

• 作者: 袁何杰 袁泽磊 袁泽辉
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 生活化 教学实践 探讨研究
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会、经济、文化的不断发展进步,我国的教育事业、水平也在快速发展.同样,随着我国教学体系的不断深化改革,学校对化学教学的重视力度也在不断提升.近年来,人们对高中化学的教学质量要求越来越高,高中化学生活化教学的实践受到了人们的广泛关注.但是,在当前的高中化学教学过程中仍然一些问题.例如,化学的教学内容脱离了高中学生的生活实际;忽视了高中学生在化学教学中的主体地位;重视对高中学生化学基础知识的培养,忽视了高中学生的化学实践能力等.因此,本文通过对高中化学生活化教学实践的意义以及化学教学过程中存在的问题进行深入的分析探究,并且提出高中化学生活化教学的实践策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁泽磊		2	1	1.0	1.0
2	袁泽辉		2	1	1.0	1.0
3	袁何杰		2	1	1.0	1.0