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摘要:
文章结合教学实践,对信息时代的中学语文阅读教学进行了初步探索,认为阅读教学要讲究生动性、创造性、开放性等。
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内容分析
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文献信息
篇名 试论信息时代的中学语文阅读教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 信息时代 中学语文 阅读教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 2352字 语种 中文
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1 董菁 5 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
中学语文
阅读教学
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引文网络交叉学科
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