试论新课程下初中化学的情境教学

• 作者: 赖文城
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课程 初中化学 情景教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 161-162
• 字数: 5630字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体系制度的不断改进深化,如何在以传授理论知识的前提下开创教学新道路就显得尤为重要.而在各种多元化的教学模式的开创下和新型的教学理论的不断发展,情景教学随之应运而生了.然而,如何去合理利用课堂开展情景教学,并吸引学生的学习兴趣,加强学生的实践能力就显得尤为重要.基于此,本文主要围绕新课程下的初中化学如何开展情景教学进行讨论,进一步提升初中化学的教学效率和成果.