让生活化教学在初中历史课堂绽放活力

• 作者: 吴兴明
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中历史 结合生活 引导激趣 探究思考
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 156-157
• 字数: 2826字
• 语种: 中文

摘要

时代的进步为当今的教育活动提出了更高的要求,新的教学理念伴随着新课改的实施也逐渐被教师以及学生认可.初中历史是一门内涵丰富的学科,但历史与现实生活的距离较远,与现在的生活联系不大,学生不易理解.初中历史教学应紧跟时代发展步伐,让生活走进历史教学,赋予历史一定的现实意义.为此,教师应及时转变教学方式,在教学实践中应用生活化教学理念.