职技高师院校提升职业指导有效性的途径探索

• 作者: 王怡倩
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职技高师 职业指导 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 传承◆交流◆就业
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: C913.2
• 字数: 2639字
• 语种: 中文

摘要

职技高师院校的职业指导工作中长期存在忽视调查学生从教意愿、教师教育资源收益率低、非师范学生就业边缘化的问题.通过实时监控学生从教意愿的变化、增加教师职业能力测评实现最佳人职匹配.在教师教育课程中增加职业体验环节,就业指导课程更具针对性,以期提高学生对职校教师的职业认同和职业指导的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王怡倩	天津职业技术师范大学职业教育学院	7	4	1.0	1.0