中学历史教学新课导入方法浅谈

• 作者: 张涛
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中学 历史 新课导入方法
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 125
• 字数: 217字
• 语种: 中文

摘要

历史教学导入环节在课堂教学中占有非常重要的地位,也发挥着其积极的作用.良好的课堂导入能够为学生的学习创造良好的情境,能激发学生学习的兴趣,在活跃课堂气氛、激发学生思维上也有着着不可忽视的作用.本文结合历史学科的特点和历史学习的普遍方法,根据中学生思维发展的规律及本人在教学中的一些体会,总结出若干课堂教学中新课导入的方法,希望能对中学历史教学有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛		1	0	0.0	0.0