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摘要:
随着课程改革的进一步深入,培养学生的综合素质已经成为当今教育的主题.数学作为自然科学之母,在基础教育课程改革中的地位日显突出.在初中数学教育教学过程中培养学生探究问题、分析问题、解决问题的能力和收集整理信息的能力,已经成为初中数学教学的主要内容之一.
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文献信息
篇名 初中数学探究性学习兴趣培养之初探
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中数学 探究性学习的意义 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 87
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字数 2369字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
探究性学习的意义
学习兴趣
培养
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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