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摘要:
作文教学的路漫长而艰难,对我们来讲既是机遇也是挑战,可谓任重道远,但是只要我们能主动地参与到课程的研究,开发与建设,树立终身学习的理念,具备认真踏实,孜孜不倦,不断开拓创新的职业精神,相信我们一定能让学生爱上作文,爱上写作文。本文探讨了初中语文作文教学策略。
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文献信息
篇名 初中语文作文教学策略探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中 语文 作文教学 策略
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 215-215,216
页数 分类号
字数 4890字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文
作文教学
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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