提升高一新生数学计算能力的实践与方法

• 作者: 孙永彬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算能力 原因 策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 19,21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

在新一轮的高考改革中不仅对学生的逻辑思维能力和应用能力要求较高,也重点考查学生的计算能力,虽然近几年高考试题的计算量略有降低,但并未削弱对计算能力的要求.即要求运算要熟练、准确(基本功),而且运算要简捷(基本方法与技巧).而近几年对于刚刚步入高中的初中生,我们却遗憾地看到他们的计算能力非常薄弱.究其原因,主要是初高中教学大纲对计算能力要求的不同,所以给高中数学教学工作带来了新的压力,也间接影响到高中物理、化学等学科的学习.本文通过对学生当前出现的计算能力问题深入分析,有针对性地提出提高高中生数学计算能力的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永彬		3	2	1.0	1.0