《细胞工程》教学面临的问题及解决方案尝试

• 作者: 孙卫红 孙玲
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 生物学
• 关键词: 细胞工程 教学问题 解决方案 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 分类号: Q813-4
• 字数: 5058字
• 语种: 中文

摘要

针对《细胞工程》课程教学中存在着学员基础不同、学习兴趣不高、课堂单纯讲解效果差、重点不易突出、实验难度大等问题.教学中采取启发式教学、灵活调整课时、提高动手能力及实验操作效果、开展课堂讨论、以科研促教学等方法,提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙卫红	江苏大学食品与生物工程学院	15	35	4.0	5.0
2	孙玲	江苏大学食品与生物工程学院	4	16	3.0	4.0