新课改下如何有效提升高二生物课堂教学质量

• 作者: 苏秀雪
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 教学质量 互动教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教改新探2
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的不断推进,增强学生的创新精神和学习能力已经成为生物课教学的第一重任.简述如何激发学生的创新能力,促进教学互动的多样性,进一步加强老师与学生之间的互动,从而构建更好的学习氛围,最终目标是发挥互动教学模式在教学中的重要作用,从而提高学生的自主探究能力和创新能力,实现良好的课堂效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏秀雪		2	0	0.0	0.0