有效实施高中化学实验教学的策略探究

• 作者: 邱礼晏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学实验 教学策略 探究
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

实验是化学的基础，是学生学习化学知识最有的效途径。我国著名化学家傅鹰先生曾说过：“化学是实验的科学，只有实验才是最高的法庭”。实验是对学生从知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观等方面进行教育的良好机会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱礼晏		2	0	0.0	0.0